6月初,宁化县第二实验小学开展“党建引领促教学,立足课堂提质量”党员教师上示范观摩课活动。福建省优秀教师付贵明率先展示了一堂精彩的语文课《黄继光》。“一堂示范课就是一次初心践行,党员教师不仅要主动听课、评课,更要带头上好示范课,立足课堂当先锋。”学校党支部书记、校长夏盛瑞认为,要充分发挥党员教师的先锋模范作用,推动党建与学科教学深度融合,全面提升教学质量。
争当先锋
宁化县第二实验小学现有教师152名,其中党员教师44名。多年来,学校积极创建党建品牌“231先锋工程”,充分发挥党员教师的带头作用,努力打造一支德才兼备的教师队伍。
今年开学伊始,学校党支部抓住教育数字化发展趋势,组织全体教师参加deepseek专项培训。党员教师李佶洹以《巧用deepseek促进教学》为题,通过分析deepseek大模型,探索其在教学中的创新应用,为教学质量提升与教育模式创新注入新动力。
有着32年教龄的党员教师伍臣盛,精心设计每一堂课,寻找各种贴近生活的案例,将抽象的理论转化为具体可感的案例。对于学习困难的学生,他更是耐心辅导,帮助他们找到适合自己的学习方法,重拾学习的信心。伍臣盛结对帮扶青年教师张华林,每周三,会去他的课堂听课,课后给出中肯的意见,帮忙分析学生学习情况,给出培优辅差的方法。在伍老师的指导下,张华林教学水平稳步提升,教学成绩名列年级前茅。
以“礼”育人
好习惯是学习的基石。宁化县第二实验小学党支部构建“七礼教育”课程体系,包括“学校七礼”和“家庭七礼”,倡导师生、家长共同参与实践与评价。学校推行问候礼、集会礼、课间礼、两操礼、卫生礼、课堂礼、放学礼等“七礼”教育模式,助力培养德才兼备的学生。
一个党员一面旗帜,一个支部一座堡垒。党员教师谢丽红现任四年级班主任,任教的班级连续两年获评“七礼示范班级”。2023年9月,刚接手班级时,她发现孩子们的养成教育比较差,经常有人上课迟到早退。谢老师以“学校七礼”为切入点,以课堂礼教育孩子们认真听讲,以课间礼引导孩子们和谐相处,通过集会礼教育孩子有序参与活动。表现好的孩子越来越多。
家校共育,成为学校党支部“七礼教育”的另一重点。“家庭七礼”包含起居礼、就餐礼、待客礼、孝敬礼、学习礼、安全礼、卫生礼。学校每月邀请家长填写“家庭七礼评价表”,让家长给孩子们评分。
男生小郑在校表现良好。家长填写的“家庭七礼评价表”显示,小郑在家表现不合格,对父母态度不好,从不干家务活,脾气暴躁。谢丽红老师看到后,及时与小郑及其父母沟通,找到了问题的根源,并与家长一起制定了方案。半年后,小郑的家长在“家庭七礼评价表”里,都填写了“优”。
今年2月,四年级学生徐新凯、王国豪在放学回家途中捡到一个钱包,内有各种证件及数百元现金。在无法联系到失主的情况下,他们将钱包主动交给老师,被学校评为“文明礼仪”之星。
情暖学子
学校现有留守儿童63名,党支部积极探索“党建 帮扶学生”关爱模式。每逢端午节、“六一”儿童节、中秋节等节日,党员教师带头邀请留守儿童共品粽子、月饼,并向他们赠送学习用品。
男生小方父母长年在外务工,平时跟着奶奶生活,不爱学习,行为习惯很差,经常和同学发生冲突。党员教师戴烨与其家长保持热线联系,共同探讨解决办法。小方偷盗同学文具,戴老师并没有大声斥责,而是蹲下身来温柔地询问他是不是想爸妈了,有没有不开心的事情,并拿出手机让他与远方的父母视频聊天。父母与老师的信任,令小方深感愧疚,开始反省自己的行为。他学习越来越认真,人也变得开朗自信。
教师守初心,学生遵“七礼”。近年来,宁化县第二实验小学党支部先后获评“三明市五星党支部”“三明市先进基层党组织”“三明市七礼教育特色示范学校”等荣誉称号,夏盛瑞获评三明市“优秀共产党员”称号。
来源:三明日报(宁化记者站 赖全平 通讯员 吴小玉)