用声音传递情感,用朗诵陪伴心灵。为培养学生良好的阅读习惯,提高阅读鉴赏能力,在诵读中受到经典文化的熏陶,5月27日,明溪各级文明校园积极开展“强国有我 争做新时代好少年”朗读者活动。
小小朗读者们朗诵形式多样,既有个人诵读,也有小组诵读,还有师生同台诵读。他们围绕主题朗诵了《彩色的中国》《我骄傲我是中国娃》《请党放心 强国有我》《新时代好少年 强国有我》等经典诗歌。他们仪态大方,声音响亮,语调抑扬顿挫,深深表达了对党、对国家的热爱,感染了现场的观众。第二实验小学经过激烈的角逐,评委老师认真公正地评选,评选出一等奖五名,二等奖五名。
声韵传情,书香致远。此次活动,不仅为孩子们提供了一个自我展示和锻炼的平台,感受了诗文的魅力,激发了热爱祖国、热爱党的情感,还把这份强国报国之志传递至校园的每个角落。(明溪县委文明办)